Нередко слышишь от выпускников вуза: в институте нас учили одному, а когда приступили к работе, многое оказалось совсем иным. Пресловутый вопрос несовпадения теории и практики…Чтобы вхождение в должность было более безболезненным, и существует институт наставничества. Но всегда ли он эффективен, а если нет, то почему? Автор пытается разобраться в нюансах деятельности наставников в уголовно-исполнительной системе, а редакция журнала «Преступление и наказание» приглашает всех неравнодушных и имеющих свою конструктивную точку зрения по проблемам института наставничества в УИС высказать ее на страницах нашего издания. Материал как раз и выходит в соответствующей рубрике – «Приглашаем к разговору».